Solution 5 : Organiser des formations
par échanges de pratiques et tutorats

 

Objectifs

• Acter un plan de co-développement de compétences prioritaires
• Organiser des formations par échanges de pratiques (AFEST)
• Organiser des groupes de mentoring, de tutorat ou d’entraide
• Anticiper les départs à la retraite
• Accueillir de nouveaux arrivants
• Mobiliser une communauté d’apprentissage ou un réseau d’entraide
• Outiller et former les facilitateurs

D
E

Solution 5

Objectifs

• Acter un plan de développement
• Organiser des formations par échanges de pratiques (AFEST)
• Organiser des groupes de mentoring, de tutorat ou d’entraide
• Anticiper les départs à la retraite
• Accueillir de nouveaux arrivants
• Mobiliser une communauté d’apprentissage ou un réseau d’entraide
• Outiller et former les facilitateurs de vos communautés

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Solution 5 : Organiser des formations par échanges de pratiques et entraide

 

Objectifs

• Acter un plan de co-développement de compétences prioritaires
• Organiser des formations par échanges de pratiques (AFEST)
• Organiser des groupes de mentoring, de tutorat ou d’entraide
• Anticiper les départs à la retraite
• Accueillir de nouveaux arrivants
• Outiller et former les facilitateurs de vos communautés d’apprentissage

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Déroulé d’étapes

1. Atelier de co-conception du dispositif et des règles.

2. Paramétrage sur mesure d’une plateforme d’arbres de talents.

3. Entretien ou atelier de recueil des contributions sous forme d’offres et de demandes de compétences.

4. Atelier de restitution de la cartographie des compétences pour organiser ou animer le co-développement de talents.

5. Retour d’expériences et suivi des groupes pour améliorer le fonctionnement collectif.

Durée : de 1 à 2 mois

Livrables

1. Ontologie par compétences : liste évolutive, ordonnée et codifiée, de compétences autant sociales que techniques.

2. Protocoles de recueil et de valorisation des profils de compétences.

3. Plateforme d’arbres de talents et charte d’usage sur mesure.

4. Une page Web par acteur avec son profil enrichi  : un contrat d’engagement.

Livrables

5. Une cartographie dynamique des offres et des demandes.
Ce support commun facilite la valorisation de la contribution de chacun au collectif.

6. Des reporting de la cartographie des compétences.
Ces supports facilitent les échanges pour acter des plans de développement et des alliances de travail.

Exemples : reporting des compétences prioritaires, plan de mises en relation, diagnostic des expériences et des ressources au sujet d’une compétence clef, contrat pédagogique, mentoring

7. Ateliers listés ci-dessus : co-conception du dispositif, recueil des contributions, restitution de la cartographie des talents, retours d’expériences.

Bénéfices pour les utilisateurs

Collaborateurs

Expression de préférences
Valorisation des expériences
Reconnaissance des talents
Qualité de Vie au Travail (QVT)

DG, Manager

Facilitation de collaborations
Optimisation de ressources
Motivation des équipes
Indicateurs de performance

Direction Formation, DRH

Mutualisation de ressources
Plan de développement
Communauté apprenante
Indicateurs de QVT

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